STAICELES VIDUSSKOLA - Mācību darbs

Mācību darbs Staiceles vidusskolā

• Pērkamās grāmatas un darba burtnīcas 2012./2013.m.g. Staiceles vidusskolā >>>

• SKOLNIEKU VECĀKIEM:
“Ja skolēns kavē mācības, tad tajā pašā dienā līdz plkst. 10:00 vecākiem ir jāinformē klases audzinātājs vai Staiceles vidusskolas administrācija par stundu kavēšanas iemesliem pa telefonu 64035330 vai 26349152. Pretējā gadījumā klases audzinātājam ir tiesības informēt par kavējumiem pilsētas Sociālo dienestu, Bāriņtiesu vai Administratīvo komisiju, kuri var saukt vecākus pie administratīvās atbildības.”

2009./2010.m.g. 10.klasēs;
2010./2011.m.g. 10. un 11.klasēs,
no 2011./2012.m.g. visās klasēs:

*pēc izglītojamā izvēles



2008./2009. mācību gadā esam piedalījušies šādās mācību priekšmetu olimpiādēs un konkursos

Daži būtiskākie punkti no Staiceles vidusskolas mācību sasniegumu vērtēšanas kārtības, kas varētu vairāk interesēt vecākus:

2.4.1. Vērtējumu „i” jeb „ieskaitīts” (ja skolēns mācību vielu apguvis labi) un „n/i” jeb „neieskaitīts” (ja skolēna zināšanas nav pietiekamas, lai turpinātu sekmīgu mācīšanos) lieto, lai pedagogi izzinātu, vai skolēni sapratuši un apguvuši mācību saturu, un lai noteiktu skolēnu iegaumēšanas un prasmju līmeni kārtējās vai diagnosticējoša rakstura pārbaudēs: ikdienas klases un mājas darbos. Vērtējums „n/i” norāda, ka skolēns apguvis mācību vielu mazāk par 60%.

2.4.2. Vērtējumus “ieskaitīts”, „neieskaitīts” un ierakstu „nav vērtējuma” jeb „n/v” pedagogi ņem vērā, izliekot skolēniem semestra atzīmes.

2.4.3. Izglītojamo ikdienas mājas darbus vērtē ar “ieskaitīts” vai „neieskaitīts”. Par lielāka apjoma tematiskajiem mājas darbiem skolotājs var izlikt vērtējumu 10 ballu skalā. Ja skolēns nav veicis mājas darbu, skolotājs izliek "n/v".

2.4.4. Semestru noslēgumā sekmju žurnāla atsevišķā mājas darbu vērtējumiem paredzētā lapā skolotājs izliek kopvērtējumu, ko ieraksta ailē pirms mācību priekšmeta vērtējuma. Tas skolēniem var ietekmēt semestra atzīmi vienas balles robežās.

7.6.7. Ja izglītojamais nav veicis pārbaudes darbu noteiktajā termiņā, viņam dod iespēju veikt šo darbu 2 nedēļu laikā kopš notikušās pārbaudes. Attaisnojošu kavējumu gadījumā – divu nedēļu laikā kopš ierašanās skolā, bet ne vēlāk kā līdz semestra beigām. Mācību stundu kavējumi skolēnu neatbrīvo no tematisko un noslēguma pārbaudes darbu pildīšanas un to vērtējumi nav uzlabojami 1. un 2. semestru pēdējā mācību nedēļā.

7.6.8. Izglītojamajam ir tiesības uzlabot nepietiekamo vērtējumu divu nedēļu laikā pēc pārbaudes darba, bet ne vēlāk kā līdz semestra beigām. Atkārtoti veicot pārbaudes darbu, skolēnam izliek vērtējumu – ne augstāku par 4 ballēm. Skolotājs sekmju žurnālā aiz datuma, kad veikts plānotais pārbaudījums, blakus ailē ieraksta skolēnam labojot nopelnīto pozitīvo vērtējumu.

7.7. Izglītojamajam nepieciešams iegūt vērtējumu visos izglītības programmas mācību priekšmetos un valsts pārbaudes darbos, izņemot tos, no kuriem skolēns atbrīvots normatīvajos aktos noteiktajā kārtībā. Atbrīvojums no sporta stundām var būt, pamatojoties tikai uz ārsta izsniegtu zīmi.

7.8. Ieraksts “n/v” izmantojams, lai fiksētu, ka skolēns nav ieguvis vērtējumu.

7.9. Izglītojamais iegūst „n/v” ikdienas darbā, ja:

7.9.1. atsakās mutiski vai rakstiski veikt uzdevumu;

7.9.2. atrodas mācību stundā, bet nav iesniedzis darbu.

7.10. Ja 1. vai 2. semestrī ir ieraksts „nav vērtējuma”, tad gadā skolēns nevar iegūt sekmīgu vērtējumu. Lai to iegūtu – par visu semestri, kurā nav vērtējuma, jākārto ieskaite.

7.11. Izglītojamais iegūst „n/v” gadā, ja abos semestros ir ieraksts "nav vērtējuma", ja nav izmantojis skolotāja piedāvātās konsultācijas vai atbildējis norādītajā papildus laikā.

7.12. Izglītojamā semestra vērtējumu mācību priekšmetos izliek, ņemot vērā visus šajā semestrī saņemtos vērtējumus. Semestra vērtējumu var izlikt, ja skolēns veicis 75% no paredzētajiem pārbaudes darbiem, kas vērtējami ballēs.

7.19. Skolotāju un vecāku sadarbību izglītojamo mācību sasniegumu pilnveidē nodrošina šādas saziņas formas: skolēna dienasgrāmata; pārbaudes darbi; sekmju lapas; darbu mapes; vecāku sapulces; individuālās konsultācijas ar klases audzinātāju, priekšmetu skolotājiem, skolas administrāciju.

A.Grāvere, direktora vietniece mācību darbā

Vidusskolā apgūst sporta programmu

Staiceles vidusskolā sporta programmu apgūst pavisam deviņpadsmit 10. un 11. klases jaunieši: Mareks Bašens, Dāvis Mickevičs, Jānis Sāns, Santa Taube, Jānis Valaņins, Dārta Vilne, Sabīne Pēce, Jānis Balsis, Jānis Ivanovs, Dzintars Krumholcs, Kristaps Krūze, Juris Masļeņikovs, Uģis Miezis, Vjačeslavs Mitņičuks, Reinis Persidskis, Mārtiņš Strokšs, Jānis Vanags, Dāvis Veipāns, Diāna Volde.

Sporta programmas ietvaros vidusskolēni apgūst futbola tehnikas pamatus, individuālo, grupas un komandas taktiku, futbola spēles noteikumus un praktisko tiesāšanu; iepazīstas ar Latvijas futbola vēsturi, nozīmīgākajiem futbola pasākumiem, proti, Eiropas un Pasaules čempionātiem. Jauniešiem jāprot organizēt, vadīt, noskaidrot uzvarētājus dažādās sporta aktivitātēs. Iespēju robežās viņi apmeklē Latvijas nacionālās izlases spēles. Prognožu spēles veidā viņiem jāizspēlē Eiropas čempionāts futbolā.

Ar vidusskolēniem strādā skolotājs Aigars Ragainis, sporta mācību grāmatu autors, treneris. Pēc viņa iniciatīvas un Latvijas Futbola federācijas atbalstu Staiceles vidusskolas sporta programmas audzēkņiem ir tādas pašas treniņu formas, kā Latvijas izlases spēlētājiem.

Juris Krastiņš, Staiceles vidusskolas direktors

2006./2007. mācību gadā esam piedalījušies šādās
rajona mācību priekšmetu olimpiādēs un konkursos:

Līdzdalība projektos

• Baltijas jūras projekta sadaļā „Krasta vērošana” UNESCO asociēto skolu sastāvā;
• UNICEF akcijās;
• Veselību veicinošo skolu projektā.



Lai iestātos 10. klasē, jāiesniedz šādi dokumenti:

• vecāku iesniegums;
• medicīniskā karte 026/u, potēšanas karte 0633/ u, medicīniskā izziņa 086/u;
• dzimšanas apliecības vai pases kopija;
• apliecības par pamatizglītību un sekmju izraksta kopija.

Dokumentu pieņemšana jūnijā.

Piedāvājam šādas mācību programmas:

• pirmskolai – pirmskolas izglītības programmu, kods 00 011111;
• pamatskolai – vispārējo pamatizglītības programmu, kods 21011111
• vidusskolai – vispārējās vidējās izglītības profesionāli orientētu izglītības programmu, kods 31014011 9 (sports un mājsaimniecība).

IESAKĀM IZLASĪT!

5. klasei
1. K. Skalbe “Pasakas”.
2. Latviešu tautas pasakas un mīklas.
3. Sērijas “Pasaules bērni” pasakas.
4. “Circenis pelnos” un “Brīnumzemes pasakas”.
5. R. Blaumanis “Velniņi”.
6. H. K. Andersens “Pasakas”.
7. Brāļu Grimmu, S. Lagerlefas un J. Širmaņa pasakas.
8. Friča Bārdas un O. Vācieša dzeja bērniem.
9. J. Jaunsudrabiņš “Baltā grāmata”.
10. Tuve Jansone “Neredzamais bērns”.
11. V. Plūdonis “Mazā Anduļa pirmās bērnības atmiņas”.
12. Valdis “Staburaga bērni”.
13. J. Poruks “Kauja pie Knipskas”, dzeja.
14. A. Brigadere “Sprīdītis”, “Dievs. Daba. Darbs.”
15. Sudraba Edžus “Dullais Dauka”, “Laimzemes skola”.
16. Ē. Kestners “Punktiņa un Antons”, “Divas Lotiņas”.
17. O. Preislers “Mazā raganiņa”.
18. A. Milns “Vinnijs Pūks”.
19. J. Kalniņš “Sudraba karote”.
20. Žilinskaite “Robots un taurenīte”.
21. A. Lingrēna “Brālītis un Karlsons”.
22. Jaunākā latviešu un ārzemju literatūra.

6. klasei
1. Latviešu tautas dziesmas, pasakas, sakāmvārdi un parunas.
2. S. Viese “Randenes vasara”, “Pasaules dziesma”.
3. J. Raiņa, Aspazijas un V. Plūdoņa dzeja bērniem.
4. A. Brigadere “Maija un Paija”.
5. V. Belševica “Zem zilās debesu bļodas”.
6. A. Sakse “Pasakas par ziediem”.
7. M. Kaudzīte, J. Rainis “Aforismi”; “Kamenes”.
8. P. Sila un citu tautu fabulas, latviešu fabulas.
9. A. Upītis “Sūnu Ciema zēni”, “Pa Lauča pēdām”.
10. Viks “Sarežģītais zvirbulēns”, “Džungļu nakts varavīksne”.
11. O. Vailda pasakas.
12. F. Zaltens “Bembijs”.
13. Birgers “Minhauzens”.
14. Dz. Rinkule – Zemzare “Cik maksā prieks?”.
15. L. Kerols “Alise brīnumzemē”.
16. Dž. Darels “Mana ģimene un citi zvēri”.
17. V. Belševica “Bille”.
18. A. Osmane “3 : 0 mūsu labā”.
19. A. Neiburga “Stāsts par Tilli un suņuvīru”.
20. Svifts “Gulivera ceļojumi”.
21. A. Lindgrēna “Pepija Garzeķe”.
22. Jaunākā latviešu un ārzemju literatūra.

7. klasei
1. Latviešu tautasdziesmas par darbu, pasakas un anekdotes.
2. E. Veidenbauma dzeja.
3. Dzejoļu kopa par dzimteni.
4. I. Ziedoņa pasakas.
5. S. Kaldupes pasakas.
6. M. Ķempe “Miniatūras”.
7. R. Blaumanis “Nāves ēnā”, “Stāsti un noveles”.
8. J. Rainis “Zelta Zirgs”, “Krauklītis”, “Dzeja jaunatnei”.
9. A. Lingrēna “Brāļi Lauvassirdis”, “Ronja – laupītāja meita”.
10. V. Belševica “Bille dzīvo tālāk”, “Billes skaistā jaunība”.
11. H. Malo “Bez Ģimenes”.
12. Dž. Berijs “Pīters un Vendija”.
13. J. Klīdzējs “Cilvēka bērns “.
14. A. Sent - Ekzpezī “Mazais princis”.
15. G. Repšes stāsti.
16. A. H. Tammsāre “ Miniatūras”.
17. Jaunākā latviešu un ārzemju literatūra.

8. klasei
1. Latviešu tautasdziesmas par cilvēka mūža ritumu, sakāmvārdi un parunas.
3. “Vēsturiskās teikas”, “Izcelšanās teikas”.
4. A. Čaks “Mūžības skartie”, dzeja, A. Čaks un Padegs “Rīga”.
5. I. Ziedonis “Epifānijas”, dzeja.
18. R. Blaumanis “Tālavas taurētājs”.
6. M. Tvens “Toma Sojera piezdīvojumi”.
7. E. Hemingvejs “Sirmgalvis un jūra”.
8. A. Puriņš “Zilā jumprava”.
9. Vebstere “Garkājtētiņš”.
10. R. Ezera “Cilvēkam vajag suni”.
11. D Defo “Robinsons Krūzo”.
12. Kūns “Sengrieķu mīti un varoņteikas”.
13. M. Ende “Momo”.
14. K. Elsberga, V. Belševicas dzeja.
15. Sērijas “Ievērojamu cilvēku dzīve” viena grāmata.
16. J. Kalniņš “Kalna Kaibēni”.
17. A. Brigadere “Skarbos vējos”.
18. V. Plūdonis ”Atraitnes dēls”.
19. J. Jaunsudrabiņš “Piemini Latviju!”.
20. Jaunākā latviešu un ārzemju literatūra.

9. klasei
1. V. Vīķe – Freiberga “Dzintara kalnā”.
2. E. Olupe “Latviešu gadskārtas ieražas”.
3. Eposi: “Iliāda”, ”Odiseja”, “Kalevala”, “Kalevipoegs”.
4. A. Pumpurs “Lāčplēsis”.
5. I. Indrāne “Basām kājām”.
6. R. Ezera “Zvaigžņu lietus”.
7. J. Mauliņš “Mīlestības infraskaņas”.
8. M. Birze “Dienasgrāmata”.
9. “Literatūras vēsture”.
10. “Literatūras kritika”.
11. M. Kvite “Miniatūras”.
12. R. Blaumanis “Stāsti un noveles”.
13. M. Birze “Viens ābols”, “Superstārs un Karalienes Mērijas”.
14. M. Ķempe “Dzintara spogulis”.
15. I. Ziedonis “Literārās pasakas”, “Kurzemīte” 1. daļa, „Tutepatās”.
16. R. Blaumaņa, G. Priedes vai Anšlava Eglīša viena luga.
17. Z. Mauriņa “Uzdrīkstēšanās”, “Dzintargraudi”, esejas.
18. E. Po “Nodevīgā sirds”.
19. J. Ezeriņa noveles.
20. S. Kaldupes, K. Skalbes, A. Sakses pasakas.
21. Dzeja: M. Misiņa, M. Zālīte, J. Ziemeļnieks, J. Grots, E. Virza, J. Peters, jaunākā dzeja.
22. Ē. Ādamsons “Sava ceļa gājējs”.
23. A. Grīns “Nameja gredzens”.
24. Jaunākā latviešu un ārzemju literatūra.

10.klasei
1. Ingas Ābeles, G. Repšes, L. Stumbres darbs.
2. Dzeja: F. Bārda, Aspazija, A. Čaks, O. Vācietis, I. Ziedonis, G. Godiņš, K. Elsbergs, Eduards Aivars, Jo.
3. G. Berelis “Klusums un vārds”.
4. Aristotelis “Poētika”.
5. Latviešu mīti, mitoloģijas enciklopēdija.
6. Žurnāli “Karogs”, “Kentaurs”, laikraksts “Kultūras Forums”.
7. Grāmatas no sērijas “Rakstnieki par literatūru”.
8. N. Ikstenas stāsti, pasakas.
9. M. Zālīte “Eža kažociņš”, dzeja, lugas.
10. I. Ziedonis “Epifānijas”.
11. M. Zīverts “Kamerlugas”.
12. J. Klīdzējs „Dāvātās dvēseles”.
13. Šekspīrs “Hamlets”, „Karalis Līrs”, „Romeo un Džuljeta”, soneti.
14. Antīkā literatūra: Sapfo, Sofokls, Longs.
15. Viduslaiku literatūra: Bedjē, Dante “Dievišķā komēdija”, Bokačo “Dekamerons”.
16. M. de Servantess “Dons Kihots”.
17. M. Bulgakovs „Meistars un Margarita”.
18. Jaunākā latviešu un ārzemju literatūra.

11. klasei
1. M. Kūle, I. Šuvajevs, V. Vīķe-Freiberga par literatūru.
2. L. Breikša, J. Petera, A. Rancānes, K. Vērdiņa dzeja.
3. Moljērs “Skopulis”.
4. Gēte “Jaunā Vertera ciešanas”.
5. V. Šillers “Vilhelms Tells”.
6. J. V. Gēte „Fausts”.
7. G. Merķelis “Latvieši”.
8. J. Poruks “Pērļu zvejnieks”, dzeja.
9. Ausekļa, A. Pumpura, J. Alunāna, E. Veidenbauma dzeja.
10. R., M. Kaudzītes “Mērnieku laiki”.
11. Apsīšu Jēkaba stāsti.
12. A. Niedra “Līduma dūmos”.
13. A. Deglavs “Rīga”.
14. R. Blaumanis “Indrāni”.
15. A. Grīns “Dvēseļu putenis”.
16. Jaunākā latviešu dramaturģija un lirika.
17. Jaunākā latviešu un cittautu proza.
18. Žurnāli “Karogs”, “Kentaurs”, laikraksts “Kultūras Forums”.

12. klasei
1. M. Gūtmane „Trimda – trimdas situācija – trimdas literatūra”.
2. G. Berelis par literatūru.
3. Z. Mauriņas esejas.
4. Dzeja: Viktors Eglītis, O. Vācietis, I. Ziedonis, U. Bērziņš, V. Strēlerte, V. Belševica, K. Elsbergs, G. Godiņš, M. Zālīte, A. Aizpuriete.
5. Rainis „Uguns un nakts”, „Jāzeps un viņa brāļi”, „Ave, Sol!”, „Daugava”.
6. R. Dobrovenskis „Rainis un viņa brāļi”.
7. E. Virza „Straumēni”, dzeja.
8. A. Brigaderes proza.
9. A. Eglītis „Dievs, Tava zeme deg”.
10. Viens prozas darbs pēc izvēles: G. Janovskis, A. Eglītis, A. Bels, R. Ezera, M. Zariņš
11. L. Stumbre „Līst”.
12. N. Ikstena „Dzīves svinēšana”.
13. I. Ābeles proza.
14. G. Priede „Zilā”.
15. M. Zīverts „Pēdējā laiva”.
16. M. Māterlinks „Zilais putns”.
17. A. Čehovs „Trīs māsas”.
18. H. Ibsens „Pērs Gints”.
19. Trīs darbi pēc izvēles: F. Kafka, V. Vitmens, Dž. Džoiss, G. Apolinērs, B. Brehts, Dž Orvels, M. Prusts, R. M. Rilke, Ž. P. Sartrs, A. Kamī.

Lapu veido
Māris KALĒJS
t. 29216755
marissanne.lv

SANNE

Staiceles pilsētas pārvalde
Lielā 7, Staicele, Alojas novads, LV-4043
Tālr.: 64023030, fakss: 64023036, e-pasts: staiceles.dome@staicele.lv